为进一步提升教师的阅读推广能力，广州市教育研究院联合广州图书馆，于2024年10月11日成功举办了广州市“书香花城，领读未来”阅读推广活动。莅临本次活动的嘉宾有广东省小学语文专业委员会秘书长谢李文老师、广州图书馆中小学生文学艺术图书区负责人冯蕾老师。
本次活动内容多元丰富，涵盖了绘本教育、手工书制作、故事衣体验以及戏剧游戏等多个方面。东山培正小学的李行知、李清之同学带来的绘本故事《拥抱这本书》拉开了活动的帷幕。孩子灵动的故事讲述把大家带入奇思妙想之中，感受阅读的魅力。
花城故事会会长傅静老师在阅读推广会上以“绘本为桥，见证成长”为主题，总结了故事会2023学年的工作，展示了故事会从领读者到引路人，从陪伴儿童成长的故事频道到成为儿童展现自我的故事平台的华丽转身。
花城故事会是由广州市一线老师组成的故事公益队伍，多年来一直致力于儿童阅读推广，多个图书馆都能见到故事会老师的身影。2023学年，故事会以“出发吧，一年级”在花城小语公众号共推出五十多个线上故事，在广州少年儿童图书馆童趣馆举行了十八期线下故事会，开展了三期“小小领读者，我给弟弟妹妹讲故事”活动，组建了“少图讲故事活动家长群”收获无数学生及家长粉丝。
为感谢故事会老师们对推广阅读文化所做出的贡献，在本次活动上，对优秀成员进行了表彰。
随后，华阳教育集团的王荧老师分享了华阳“天润故事荟”的阅读推广活动经验，探讨了如何让阅读成为一种快乐的体验。王老师从“为何而做”谈起，将阅读活动与学校理念和学生发展融合，因地制宜地进行校本课程建设。在一次次精彩的阅读分享活动展示中，大家见到了一支优秀阅读推广团队的成长！
紧接着，广州图书馆冯蕾老师以《让阅读动起来——手工书的“72变”》为题进行分享，介绍了手工书在推动阅读文化传播与发展中的作用。冯老师的分享理论与实践相结合，带着现场老师们制作了简易的四页书，简单的操作就让一张A4纸变成了一本小书。各式各样的手工书琳琅满目，展现了阅读活动的无限可能！
故事衣的走秀将活动推向了一个小高潮。花城故事会的老师们携手广州市白云区加禾小学的孩子们，身着自己制作的精美故事衣在舞台上尽情展示自己。每一件故事衣都是一个生动的故事精灵，引得掌声阵阵。
精美的故事衣如何制作？在阅读推广中又可以如何应用呢？陈文怡老师借《“魔法故事衣”点亮阅读生长》主题讲座，展示了故事衣如何与故事内容紧密结合，让读者深入体验故事情境。陈老师的分享实用有效，不但介绍了故事衣制作的步骤，还展示了故事衣与绘本故事的有机结合。不少现场的老师们已经在憧憬属于自己的故事衣了！
马雅君老师的绘本体验课《又来了，长满猪的树》将活动推向又一个高潮。马老师通过戏剧定格、魔法棒、回音巷等丰富多彩的戏剧游戏在绘本故事活动中的应用，展现了故事的戏剧生长。台上参与体验的老师们乐在其中，享受其中；台下的老师们也被深深吸引着，台上台下因为精彩的故事融为一体。
最后，刘超老师解读了花城故事会2024学年工作计划，强调了任务驱动在重构阅读推广模式中的重要性。刘老师用多个实例展现了花城故事会线上线下两步走的构想。他鼓励老师们积极探索，将阅读推广从“老师讲故事”的模式逐步转化为“培养孩子们在真实的阅读情境中自觉悟读，深度阅读”。
活动在热烈的氛围中圆满结束，参与的教师和学生纷纷表示收获颇丰。通过本次活动，不仅提升了教师的阅读推广能力，也为学生提供了丰富的阅读体验，进一步推动了广州市书香社会的建设。
未来，花城故事会继续做好终身阅读的起点陪伴，努力让阅读的输入与输出形成闭环。让我们以书为伴，以书为友，共同领读未来。
文章来源：https://url.scnu.edu.cn/record/view/index.html?key=c0cc49dfe3e008ce449ac0a98189ce03