教授

王穗苹

联系方式: wangsuiping@m.scnu.edu.cn

研究方向:人类独特的高级认知加工尤其是语言加工问题,围绕中文特有的语言学特性,采用多模态研究技术,如眼动追踪、ERP、fMRI成像等探讨语言与交流的认知及大脑神经机制、语言学习与教学、语言障碍矫治与康复等问题。

简介:华南师范大学教授,教育部“长江学者”特聘教授(2017)、教育部“新世纪优秀人才”、“全国优秀博士学位论文奖”获得者(2002),现任华南师范大学“儿童青少年阅读与发展” 教育部哲学社会科学实验室主任、广东省脑认知与人的素质发展基础学科研究中心主任。王穗苹教授长期致力于探索人类独特的高级认知加工尤其是语言加工问题,围绕中文特有的语言学特性,采用多模态研究技术,如眼动追踪、ERP、fMRI成像等探讨语言与交流的认知及大脑神经机制、语言学习与教学、语言障碍矫治与康复等问题。先后主持国家哲学社会科学重点项目、国家自然科学基金、美国国家自科基金(联合主持)、广东省重点领域研发项目等三十余项国家和省部级重要课题。研究著作2022年入选国家哲学社会科学文库,成果曾获广东省哲学社会科学优秀成果一等奖(2011)、国家教学成果奖二等奖(2023)等多个国家和省部级奖项。现任中国心理学会语言心理学分会主任、中国语文现代化学会神经语言学研究分会副理事长、广东省孤独症康复协会副会长等职。同时也担任中国心理学会会刊《心理学报》副主编,国际语言神经生物学会旗舰杂志Neurobiology of language的资深编辑,以及多个国家和地区项目的评审专家。

莫雷

联系方式: molei@scnu.edu.cn

研究方向:学习心理、语言认知、类别学习与问题解决

简介:华南师范大学唯一一位文科资深教授,国家级教学名师,现任及曾任校学术委员会主任,教育部社科委员,教育部长江特聘教授教育学评审组召集人,国务院学位委员会学科评议组召集人,教育部中小学课程教材专家委员会委员,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副主任,中国心理学会理事长等职务。研究方向为语言心理与学习认知过程,主持国家社会科学基金重大项目 2 项,教育部哲学社会科学重大项目攻关课题 2 项;在国内外权威刊物发表论文 500 多篇,形成了以马克思主义实践观为基础的原创性学习教学理论,获得教育部 高等 学 校科 学 研究 ( 人 文社 会 科学 ) 优秀 成 果一 等 奖 2 项( 2008 , 2015 ), 教 育 部 全 国 教 育 科 学 优 秀 成 果 一 等 奖 2 项(1999,2006),广东省哲学社会科学优秀成果一等奖 2 项,所指导 2 名博士生获全国百篇优秀博士论文(2002,2011)。更多信息请见:https://psy.scnu.edu.cn/a/20210113/30.html

王瑞明

联系方式: wangrm@scnu.edu.cn; 65068620@qq.com

研究方向:学习心理研究。

简介:华南师范大学心理学院教授,博导,副院长。全国优秀博士学位论文获得者,霍英东教育基金会青年教师奖获得者,国家级青年人才。担任中国心理学会教育心理专业委员会副主任、中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会副会长等。研究方向为学习心理研究,主持国家社会科学基金重点项目等国家级课题6项和省部级课题10余项;出版专著和教材10余部;发表论文140余篇,其中SSCI/SCI一区20余篇,《心理学报》20余篇;作为第一作者获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖等多项科研奖励。

段吉方

联系方式:

研究方向:文艺学、美学、马克思主义美学与文论、当代审美文化理论与批评研究。

简介:文学博士,华南师范大学文学院院长,主要从事文艺学、美学、马克思主义美学与文论、当代审美文化理论与批评研究,文学博士,博士后,教育部青年长江学者(2017年)。现任华南师范大学文学院教授、博士生导师,兼任华南师范大学审美文化与批判理论研究中心常务副主任,国家语言文字推广基地执行主任,文艺学学科带头人,国家社科基金重大招标项目首席专家,广东省南粤优秀教师。兼任中国中外文艺理论学会常务理事、中国文艺理论学会理事、全国马克思主义文艺论著研究会理事等。主持国家社科基金项目重大招标项目1项,国家社科基金重点项目1项,主持完成国家社科基金年度项目2项,中国博士后科学基金特别资助项目、面上项目、其他省部级项目多项。获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1次,二等奖3次,三等奖1次。出版专著《文化唯物主义与现代美学问题》《理论的再生产:中国马克思主义美学研究的理论、问题与方法》等4部,主编全日制本科教材《20世纪西方文论》,在《文学评论》《文艺理论研究》等刊物发表学术论文120余篇,多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《中国人民大学报刊复印资料》转载。

金檀

联系方式:

研究方向:语料库语言学、语言能力测评与学术英语教学

简介:教授、博士生导师,华南师范大学国际文化学院院长,主要研究领域为语料库语言学、语言能力测评与学术英语教学。主编“语言、数据与研究”系列课程,撰写《语料库辅助英语教学入门》《英语测试与评价》与《外语教学智慧科研方法入门》等教材,获国家级教学成果奖两项。主持国家社科、教育部人文社科与广东省社科等项目,研究成果入选TESOL Quarterly年度高下载量论文与Modern Language Journal年度高引论文,获省级哲学社会科学奖一项。担任Language Testing in Asia副主编,主持搭建“一针三库智能教研平台”,所研制的“文本分级指难针”已被全球上万所机构的专业同行广泛采用。更多信息详见:https://url.scnu.edu.cn/record/view/index.html?key=bb27ff11f5275b778a5e56ac4eff7ff6

梅磊磊

联系方式: mll830925@126.com

研究方向:语言认知与第二语言学习的认知神经机制。

简介:博士,华南师范大学心理学院教授,博士生导师,院长助理,全国百篇优秀博士论文作者,广东省“青年珠江学者”。担任《心理学探新》编委、《Frontiers in Psychology》副主编、中国神经科学学会认知神经生物学分会委员等社会兼职。主要研究方向是语言认知与第二语言学习的认知神经机制。在《NeuroImage》、《Human Brain mapping》等国内外知名期刊上发表论文40余篇,获省部级以上奖项5项,主持国家级和省部级项目8项。

何先友

联系方式: xianyouhe@163.com

研究方向:社会认知;神经美学;肥胖问题;教育心理学应用研究;语言理解与认知。

简介:教授,博士生导师,华南师范大学心理学院院长。广东省“珠江学者”特聘教授,教育部新世纪优秀人才支持计划获得者。现任中国心理学会常务理事,学习心理专业委员会副主任委员,教育部应用心理专业硕士教学指导委员会委员、广东省本科高校心理学类教学指导委员会主任、广东省第六届学位委员会专业学位研究生教育指导委员会委员兼召集人等。主持国家自然科学基金、国家社科基金、教育部哲学社会科学重大课题委托项目、国家级精品资源共享课程“教育心理学”等10余项科研和教学项目;出版著作与教材10余部,国内外权威学术刊物发表中英文学术论文100余篇。获广东省哲学社会科学优秀社会成果一等奖、广东省优秀教学成果奖一等奖等。

马早明

联系方式: mazaoming@126.com

研究方向:教育政策比较研究、港澳台课程教材研究、东南亚及东帝汶研究

简介:华南师范大学教科院国际与比较教育研究所教授、博士生导师。国家教材建设重点研究基地华南师范大学港澳台教材综合研究基地执行主任,教育部高校国别和区域研究基地华南师范大学东帝汶研究中心主任。在《教育研究》《教育学报》《课程.教材.教法》《比较教育研究》等期刊发表学术论文200余篇;出版《亚洲“四小龙”职业技术教育研究》等专著10余部;主持国家语委重大项目“港澳地区通用语言文字推广普及研究”等课题10余项;负责国家级和部级基地2个,多份咨询报告获得中央领导肯定批示。主要研究领域是教育政策比较研究、港澳台课程教材研究、东帝汶及东南亚国别研究。担任中国社会学会教育社会学专业委员会副理事长、全国教育政策与规划专业委员会常务理事、全国比较教育专业委员会常务理事、广东教育学会教育现代化专业委员会理事长、广州市少年儿童发展研究会副会长。科研项目:1.2020年度国家语委重大项目“港澳地区通用语言文字推广普及研究”。2.2025年度国家教材建设重点研究基地重大项目“港澳台中小学教材的现状及问题研究”。3.2024年度国家社会科学基金教育学重大项目“中学生英才计划”跟踪评估研究之子课题“拔尖创新人才培养评估模型构建研究”。4.2011年度教育部重点课题“周边国家科技院校通识教育模式比较研究”。5.2011年教育部人文社会科学研究规划基金项目“港澳台职业技术院校通识教育模式比较研究”。