7月7日，美国明尼苏达大学张扬教授应邀在华南师范大学心理学院作题为“机器学习和神经语言学：方法、挑战和前景(Machine Learning and Neurolinguistics: Approaches, Challenges and Prospects)”的学术讲座。讲座由“儿童青少年阅读与发展”教育部哲学社会科学实验室主任、广东省脑认知与人的素质发展基础学科研究中心（以下简称“学科中心”）主任王穗苹教授主持，学科中心副主任秦鹏民教授以及相关研究领域的师生近30人参加。
机器学习（ML）正推动神经语言学领域的革命，尤其在语音识别、情感识别和大型语言模型（LLM）等方面取得了显著进展。在当天的讲座中，张扬教授系统性介绍了机器学习在神经语言学领域的创新应用，重点阐述了深度学习在语音识别准确性提升、情感与语言处理机制探索方面的突破性进展，以及大型语言模型（LLM）在解码复杂神经模式和临床语言障碍干预中的前沿研究成果，特别是其在失语症、自闭症和阿尔茨海默病等神经语言疾病诊断治疗中的实际应用价值。
讲座现场
王穗苹教授在对本次讲座的总结中提出，张扬教授的讲座为在场师生提供了宝贵的研究思路，特别是在理解人工智能技术与人类语言认知的互动关系方面具有重要启发意义。她表示，希望以此次学术交流为契机，与张扬教授建立长期稳定的合作关系，共同推进相关领域的深入研究。
讲者简介：
张扬，现任美国明尼苏达大学言语-语言-听力科学系教授，兼任神经行为发展研究中心、核磁共振研究中心和应用及转化知觉研究中心研究员。主要研究领域为听觉神经编码与助听技术研究、外语语音学习的大脑机制与训练开发、儿童语言障碍检测干预探索、情感语言的加工机制、脑电/脑磁图、机器学习和人工智能技术的跨语言、跨学科应用研究。SCI/SSCI期刊论文逾百篇，总引用逾4000次。担任国际期刊Developmental Science副主编，Brain Sciences部门主编，以及多个国际期刊编委及国家科研基金评审。曾获Developmental Science年度青年学者奖、明尼苏达大学杰出导师奖等多项荣誉，并主持多项美、日、加、中国家级科研项目。