联系方式: wangsuiping@m.scnu.edu.cn
研究方向:人类独特的高级认知加工尤其是语言加工问题,围绕中文特有的语言学特性,采用多模态研究技术,如眼动追踪、ERP、fMRI成像等探讨语言与交流的认知及大脑神经机制、语言学习与教学、语言障碍矫治与康复等问题。
简介:华南师范大学教授,教育部“长江学者”特聘教授(2017)、教育部“新世纪优秀人才”、“全国优秀博士学位论文奖”获得者(2002),现任华南师范大学“儿童青少年阅读与发展” 教育部哲学社会科学实验室主任、广东省脑认知与人的素质发展基础学科研究中心主任。王穗苹教授长期致力于探索人类独特的高级认知加工尤其是语言加工问题,围绕中文特有的语言学特性,采用多模态研究技术,如眼动追踪、ERP、fMRI成像等探讨语言与交流的认知及大脑神经机制、语言学习与教学、语言障碍矫治与康复等问题。先后主持国家哲学社会科学重点项目、国家自然科学基金、美国国家自科基金(联合主持)、广东省重点领域研发项目等三十余项国家和省部级重要课题。研究著作2022年入选国家哲学社会科学文库,成果曾获广东省哲学社会科学优秀成果一等奖(2011)、国家教学成果奖二等奖(2023)等多个国家和省部级奖项。现任中国心理学会语言心理学分会主任、中国语文现代化学会神经语言学研究分会副理事长、广东省孤独症康复协会副会长等职。同时也担任中国心理学会会刊《心理学报》副主编,国际语言神经生物学会旗舰杂志Neurobiology of language的资深编辑,以及多个国家和地区项目的评审专家。
联系方式: xianyouhe@163.com
研究方向:社会认知;神经美学;肥胖问题;教育心理学应用研究;语言理解与认知。
简介:教授,博士生导师,华南师范大学心理学院院长。广东省“珠江学者”特聘教授,教育部新世纪优秀人才支持计划获得者。现任中国心理学会常务理事,学习心理专业委员会副主任委员,教育部应用心理专业硕士教学指导委员会委员、广东省本科高校心理学类教学指导委员会主任、广东省第六届学位委员会专业学位研究生教育指导委员会委员兼召集人等。主持国家自然科学基金、国家社科基金、教育部哲学社会科学重大课题委托项目、国家级精品资源共享课程“教育心理学”等10余项科研和教学项目;出版著作与教材10余部,国内外权威学术刊物发表中英文学术论文100余篇。获广东省哲学社会科学优秀社会成果一等奖、广东省优秀教学成果奖一等奖等。
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研究方向:文艺学、美学、马克思主义美学与文论、当代审美文化理论与批评研究。
简介:文学博士,主要从事文艺学、美学、马克思主义美学与文论、当代审美文化理论与批评研究,文学博士,博士后,教育部青年长江学者(2017年)。现任华南师范大学文学院教授、博士生导师,兼任华南师范大学审美文化与批判理论研究中心常务副主任,国家语言文字推广基地执行主任,文艺学学科带头人,国家社科基金重大招标项目首席专家,广东省南粤优秀教师。兼任中国中外文艺理论学会常务理事、中国文艺理论学会理事、全国马克思主义文艺论著研究会理事等。主持国家社科基金项目重大招标项目1项,国家社科基金重点项目1项,主持完成国家社科基金年度项目2项,中国博士后科学基金特别资助项目、面上项目、其他省部级项目多项。获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1次,二等奖3次,三等奖1次。出版专著《文化唯物主义与现代美学问题》《理论的再生产:中国马克思主义美学研究的理论、问题与方法》等4部,主编全日制本科教材《20世纪西方文论》,在《文学评论》《文艺理论研究》等刊物发表学术论文120余篇,多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《中国人民大学报刊复印资料》转载。
联系方式: mll830925@126.com
研究方向:语言认知与第二语言学习的认知神经机制。
简介:博士,华南师范大学心理学院教授,博士生导师,院长助理,全国百篇优秀博士论文作者,广东省“青年珠江学者”。担任《心理学探新》编委、《Frontiers in Psychology》副主编、中国神经科学学会认知神经生物学分会委员等社会兼职。主要研究方向是语言认知与第二语言学习的认知神经机制。在《NeuroImage》、《Human Brain mapping》等国内外知名期刊上发表论文40余篇,获省部级以上奖项5项,主持国家级和省部级项目8项。
联系方式: wangrm@scnu.edu.cn; 65068620@qq.com
研究方向:学习心理研究。
简介:华南师范大学心理学院教授,博导,副院长。全国优秀博士学位论文获得者,霍英东教育基金会青年教师奖获得者,国家级青年人才。担任中国心理学会教育心理专业委员会副主任、中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会副会长等。研究方向为学习心理研究,主持国家社会科学基金重点项目等国家级课题6项和省部级课题10余项;出版专著和教材10余部;发表论文140余篇,其中SSCI/SCI一区20余篇,《心理学报》20余篇;作为第一作者获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖等多项科研奖励。
联系方式: juanchen@m.scnu.edu.cn
研究方向:视觉引导的动作(抓取,指向,工具使用等),真实物体真实空间的表征,视知觉,触觉,本体感觉,多感知通道融合
简介:北京师范大学数学科学学院学士,北京大学心理与认知科学学院博士,加拿大西安大略大学(University of Western Ontario)博士后。于2018年加入华南师范大学心理学院。入选国家重要海外人才引进计划青年项目。作为通讯作者和第一作者发表过多篇包括Current Biology,Journal of Neuroscience, Cerebral Cortex, Psychological Science等国际顶尖刊物在内的SCI/SSCI论文。 主要研究方向包括1)感知(视觉、听觉、触觉、本体感觉等)与动作(抓取,指向,工具使用等)的神经机制;2)动作完成过程中的多感知通道信息整合;3)感知与动作训练以及大脑的可塑性;4)盲人的听觉、触觉、本体感觉与动作系统;5)儿童的感知与动作发展,以及老年人的感知与动作退化;6)动作意图及动作参数的实时解码。 研究手段包括:心理物理学,运动追踪,眼动,EEG,fMRI,MEG,病人研究等。 人类动作研究有非常强的实用性,可与机器人和人工智能领域广泛结合。
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研究方向:测试与评估、二语习得和教师教育。
简介:华南师范大学外国语言文化学院教授、博士生导师。英国兰卡斯特大学博士。研究方向为测试与评估、二语习得和教师教育。兼中国教育发展战略学会教师发展专委会学术副主任、中国英汉语比较研究会语言测试与评价专委会常务理事等。主持国家社科基金课题等省级以上科教研项目10项;获国家级及省级教学成果奖8项、省哲社科优秀成果二等奖1项;主持国家级一流课程1门;在Language Testing、《外语教学与研究》等期刊发表论文50余篇,出版专著7部。
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研究方向:教育研究、比较教育研究、高等教育研究等。
简介:华南师范大学教育科学学院教授、副院长、华南师范大学粤港澳教师教育合作研究中心主任,广东省决策咨询研究基地华南师范大学港澳青少年研究中心副主任,广东省比较教育专业委员会副理事长。在《教育研究》《比较教育研究》《高等教育研究》《中国教育学刊》等学术期刊发表论文40余篇。主持完成、在研国家级、省部级科研课题及省级教学教改项目近10项。获广东省教成果奖,多项研究报告被广东省政府、澳门大学、澳门中华教育会等政府、社会机构和团体采纳。